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人的正负属性

培英|〖悟人子弟〗, 教研|〖数理探究〗 qiusir 2007

在物理上，电势的概念可以类比地势，而迁移到人的社会环境上来，更是有趣。

电场中，电势高处正电荷具有的电势能多，负电荷具有的电势能少；相反，电场中电势低的地方，负电荷具有的电势能多，而正电荷具有的电势能少。电势的高低何尝不如人于社会上处境的优劣呢。有的人因为家境而贫困，而有的人因为贫寒反而能不懈努力，终有所作为而出人头地；同样，有的人因为家境优越而不思进取，甘于平庸，有的人则会“好风凭借力”更上一层楼...看来人不仅仅有男女的分别，还有正和负的属性呢。

说到人的正负属性的话题其实也不奇怪，正如电场中正电荷受力会和所处位置的电场方向一致，负电荷相反一样，人在秉性上也有顺向和逆向的分别。有的人需要表扬的鼓励，而有的人需要批评的激励，如此而已。这样看来，“逆境出英才”的话可仅仅是泛指一类人啊。

对于教育，越发觉得凡是老师能够给与的东西，学生迟早是要归还回来的，只是时间的问题。还是鼓励学生学习他们需要学习的东西，鼓励他们要有成为自己的勇气。

On this day..

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