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当老师和当和尚很像,需要恪守着清规戒律,而所谓的重要工作无非是撞钟和念经。至于前途,能够晋升方丈的毕竟是少数。但我们校长当局长了,是值得祝贺一下,也希望“沈阳教育的综合实力进入全国城市十强”的目标早日实现。

难得有空,前两天和朋友开车去了汤池沟,盘山路上基本就这一辆车,偌大的温泉池子就我们几个人,就别说那国家森林公园里多安静了,雪地上几个奇怪的脚印竟也让人紧张是否会有动物来袭...
山脚下的小饭店里吃的东西还真不少,这里的小鸡炖蘑菇味道没的比...店家的小男孩一直坐在炕边目无旁人地玩着网络游戏,看了两局,都是第一名,那显示器也很帅,至少17寸。电脑的另一端一定想象不到这里如此偏远,当然我们也无法想象另外一头的情景。
作为教师希望电脑网络提升教育,但电脑和网络改变的是生活,最后才会是教育。

关于网游的毒害作用,很多人仅仅归罪于电脑和网络,显然这是问题的表面。就如当你看到有孩子痴迷于小说,即便是理科的课堂上也在专心阅读,是不是我们也要把孩子的行为归因于语文呢?让孩子都成为文盲肯定不行,让孩子都断绝与电脑和网络的练习也不应该。

随着技术的发展,电脑网络和语文的某种基础作用是一致的,这样说来,类似网游的社会问题早就有过,原来的一些应对策略也可以成为今天的借鉴。比如曾经甚至现在还在痴迷武侠小说的,或许很多人会说自己今天的文学成就会和当初的爱好有关,一则能把持住仅仅是爱好不痴迷,再则,即便是成为文学家,那也仅仅是人才的极小一方面,人的差异性、社会生活的多样性及人才需求的多元注定小说没有成为社会的毒害,网游的最后发展也是相当乐观了。

山沟里的小孩啊,以往读书识字的,会有痴迷阅读的,如今手脑灵便的,有迷恋网络游戏的。

On this day@qiusir blog

3 Responses to “山沟里的小孩”

  1. xfgld410 Says:

    请问下是在这留言认证吗?登陆不了很着急哦,谢谢。

  2. tym121 Says:

    眼下的教育问题,就是这样。一遇到问题就回到了过去,重复着历史

  3. songlq Says:

    现实与大环境造就的结果

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