十二 18

周五演讲部分图片资料,文字的部分凭记忆大体回顾...忽然发现自己少有耐心,等录像的光盘出来后,看看吧。

很高兴有机会再次为大家做讲座,感谢李冬云组长的邀请,更感谢大家的光临。
或许有同学根本不愿意来,而浪费别人的时间也是我所不齿的,我尽力让今天的讲座成为一件好事,开始前就经历了很多的波折。上周感冒,恢复差不多了又赶上一二九活动,同学把海报都贴出去了,还有别的年部有学生特地请了假…

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"我自信、我拼搏、我成功"是我做班主任时的总结,今天用在这里作为标题.下面我也会从自信、拼搏和成功三方面展开...

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仿照物理上电阻的概念,我们引入“智阻”这个概念替代以前的智商。比如脑力快的如导体导电能力强,智阻高,反之智阻低的如绝缘体不容易导电一样,不过和智商不同,智阻更是一个中性概念,因为作为社会的完整电路,导体和绝缘体都是必须的。而亦如电阻的功率还取决于它与其他电阻的串并联关系一样,智阻更能体现成功的外部欢迎的作用...

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“就算你的力量比别人都要大;就算你的腿比风还要快;就算你的身手比山猫还要敏捷;就算你的泳姿比海豚还要优美;但这一切并不能够证明你比别人伟大,除非你明白,心才是身体最强的部分!……” CCTV5 ADV

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好奇心是人的一种本性...郭沫若“兴趣出勤奋,勤奋出天才。”

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结果不存在于初始
"上帝"表面上有所偏心地给了不同人不同的外在,却悄悄地赋予每个人相同的努力结果。而生活中的确经常可以看到不同的人有类似成功的现象。看来人的差距并不在于初始的差异,外表的差异大多是暂时的。而最后结果的不同更多取决于中间过程的"迭代"次数,这也是"初衷不改"的耐力了。
或许还可以得到这样的启发,眼下所强调的"个性发展"并不是追求表面的炯同,而是鼓励自我的"不懈迭代",再大的个性差异的"真正发展"的结果同样是趋同的,所谓"条条大路通罗马"。

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此生“致远”

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日常的学习过程中,上面四个过程都是不可缺少的,问题往往是营养的不均衡,而不仅仅是好和坏的问题。

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上面的几句话要用心体会,和以前的物理五行说有所相通。很多道理表面上我们都懂,而真正的内涵需要用心,用时间去体会和实践。

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很多人都以为我自信了,我拼搏了,所以我就理所应当地成功了,而世界上,成功最为重要的是一种准确的定位,和异想天开不同。

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天雨流芳,木府门前第一次看到“天雨流芳”的牌匾,品味之余浮想联翩,竟也自信其或有“天降及时雨,流水溢油芳”的揣测。好学的朋友告知那是纳西语“特恩吕芳”的谐音,意思是“读书去吧!”

On this day..

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