财富的积累，古董的收集等等都体现着人的本性,漫长的过程和最终的结果都会给人带来快乐。 看电视采访李西光提到他的快乐，好奇心的满足，批判的快乐，质疑的快乐[大概如此三大快乐] 老师和学生作为人的主体，他们需要什么样的快乐？我们强调物质生活的多样性满足，对于精神呢？我们应该发现和引导些本性上的快乐：） 以前提到的“崇高也是一种需求”应该归于此！
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