12

资料整理:2001-09
PAP-超常儿童个性心理特点及师生关系尺度.PDF (1758)

当前的教育改革大有鲁迅当年“剪掉辫子就是革命”的架势。也在这里谈教育深感惭愧,但剪掉辫子的勇气还是要有的,虽理不直但气壮!
每次讲到天体物理的时候,我都会想起康德的那句名言:“有两件事情深深地震撼着我的灵魂,一件是人的内心世界,另一件就是满天的星斗。”其实对于作为教师的我同样被两件事深深地吸引着,一件是天空一样深邃的网络,另一件是学生的内心世界及师生关系尺度的把握。
有人说,当教师就像双手捧着水银。言外之意,稍不留心不知哪个环节就要出错,可谓提心吊胆;作教师也常有“盲人夜半临深池”的境地,有些事回想起来令人不寒而栗。本文通过对主观划分的三个阶段中一些个案的收集、分析和归纳,对超常儿童中学阶段进行初步的对比分析和总结。

On this day@qiusir blog

Leave a Reply