学期末是写总结的时候，自己在应付一些工作之余利用老郑推荐的PDF工厂把自己近几年的一些教育演讲、文章还有书籍整理了一下，抽时间自己也看看。

• 201472curvemusic (1634)
• BOO-动态开放环境下的数理综合探究课.PDF (2505)
• BOO-求师得刻录事之微言博义20110910 (10139)
• GIF-竖直上抛模型f=kv (667)
• GSP-Reflection&Refraction (906)
• GSP-The Better Butterfly Theorem (1975)
• GSP-伏安法测电源电动势E和内阻r (2349)
• GSP-光反射路径化折为直 (3008)
• GSP-历史的车轮 (1941)
• GSP-定长绳悬挂受力平衡分析 (3125)
• GSP-平抛运动规律构图 (2138)
• GSP-异种电荷电场竖直水平方向 (1918)
• GSP-弹簧振子车模型(2003) (3337)
• GSP-感性的几何 (2081)
• GSP-振动叠加图样vibrancy2002 (3496)
• GSP-振动和波的再认识 (3124)
• GSP-斜面放物图 (2093)
• GSP-求师得构造之上帝是数学家修订 (1632)
• GSP-求师得构造之上帝是艺术家修订 (1813)
• GSP-波的叠加演示 (2028)
• GSP-波的干涉interference2009 (2338)
• GSP-游标卡尺vernier calliper (2833)
• GSP-滑动变阻器的使用 (2202)
• GSP-王聪方法 (1874)
• GSP-等分与重心 (2021)
• GSP-纵波的疏部密部 (1514)
• GSP-纵波的疏部密部对应 (1267)
• GSP-角镜成像探究B-mirror (2213)
• GSP-透镜的折射refraction of lens (3633)
• LEC-动态与创造.PDF (3057)
• LEC-基于网络的动态开放、自主交互、协作共享的数字化学习.PDF (1697)
• LEC-学习生活化 知识网络化.PDF (13634)
• LEC-我的信息技术整合之路.PDF (2063)
• LEC-把“研究性学习”带进课堂.PDF (2103)
• LEC-自主、创新、合作.PDF (2069)
• LES-一组有关“连杆机构”的想象实验及其数学探究初步.PDF (1880)
• MPO-学习生活化知识网络化,上海嘉定2001 (1964)
• PAP-以人为本 实践创新.PDF (3742)
• PAP-动态开放环境下的数理综合探究课.PDF (2139)
• PAP-发挥现代教育技术优势培养创造性思维能力.PDF (2017)
• PAP-点石成金的金手指.PDF (2366)
• PAP-理科课程整合我们应该跟学些什么.PDF (1913)
• PAP-理科超常儿童的鉴别和选拔.PDF (3329)
• PAP-突出动态过程培养创造思维.PDF (1945)
• PAP-超常儿童个性心理特点及师生关系尺度.PDF (2109)
• The Better Butterfly Theorems .pdf (6094)
• UOP-圆锥曲线.PDF (3645)
• UOP-太空，中国人来了.PDF (2098)
• 《夜空中你是自己最亮的星》彩排版 (410)
• 两点电荷电场 (1134)
• 从再创造的认知到寓学于教的回归 (2113)
• 动态数理微课(I)Week1 (1378)
• 动态数理微课(I)Week2 (1582)
• 动态数理微课(I)Week3 (1197)
• 动态数理微课(I)Week4 (1146)
• 动态数理微课(I)Week5 (1261)
• 图解有心力场下的圆锥曲线运动 (1754)
• 姜平：我的教育技术之路 (834)
• 引力&重力\礼花\小球&环受力 (849)
• 求师得数位学习证书（样）.pdf (1190)
• 直线上到交点距离和&差定值点的连线包络ChordsBridge~ (1770)
• 空间李萨如图辅助3D坐标系文件 (1043)
• 菱形六十面体&五重四面体JQ_XU_XZT (934)
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• 静力学分析王禹程方法范例 (1161)
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On this day@qiusir blog

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