十二 25

又到年末了,这是思绪如柳絮成团的时节。

上周末选修课结课,昨天完成和数学教师基地学员一个半小时的交流,刚上完每天三节的高三物理复习课...备考和圣诞的混合气氛中,电脑前抽空回顾下本年度(2013)教育教学常规外的的教研工作。


前半年的教研主要是准备和整理参评首席教师的公开课[?] 和教育思想的报告[?],这个过程让我收获很多。也到沈阳第四十中学和茨榆坨中学[?]交流,暑假前期参加中国教育技术协会大中城市教育技术应用专业委年会,并做大会报告[?] ,暑假后期参加沈阳市高中物理教师的研修活动[?]...

12月22日下午[?] “小老师大数据”和数学教师基地的学员交流~
11月17日午间[?] “校园刻录事”午间开放讲座~
11月06日下午[?] “Small Teacher Big Data”茨榆坨中学~
10月16日上午[?] “求师得教育思想答辩”教研院专家、领导和部分教师~
08月28日上午[?] “教育中的感性悟理”沈阳市高中物理教师研修讲座~
08月08日上午[?] “再创造的认知到寓学于教的回归”中国教育技术协会大中城市教育技术应用专业委年会~
05月24日下午[?] “不学不是教”名师工程讲座又与沈阳40中学理科老师交流~
04月23日上午[?] “光的反射和折射”名师工程公开课~

2013这一年,很辛苦的一年,很充实的一年~

On this day..

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