三 15
教育上的坚持如同森林里执着寻宝，只要你低头去找，或多或少总能有些收获。而教育上的成功更多是在试图发掘铜矿未果而无意中拾到金子的惊喜。这样的成功更是坚持和运气的回报，不具严格科学条件下的重复性，最多只是借鉴。
如果你一开始就奢望捡到金子，甚至有发掘金矿的梦想，前进道路的终点更大可能却是失望的痛苦在等待。
On this day..
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3月 15th, 2005 at 10:52
说的理性点,教育上的成功应该是什么呢?
教育的结果往往要过好多年才能看到,或者你根本不能看到 ,甚至体会不到,但它的确又在学生的生命中起着重要的作用
谁会为了这种看不到的东西去坚持?
教师!
3月 15th, 2005 at 12:48
一个国家的教育结果可能要一两代人才能看到，对一个家庭一个人来说，教育的成果往往是立竿见影的。
3月 16th, 2005 at 07:48
教育的成功对一个教育工作者意味什么，我没有发言权。广义上的教育成功，应该是全民整体素质的提高，而精英的产生也是建立在整体水平基础之上的。对一个人，教育的成功体现在他成为一个身心健康、能自我发展、有生存能力、具有全球公民的意识的人，仅此而已。