教研|数理探究 – 第 26 页 – 求师得教育实验室

数字根雕—爱-奉献

2004年8月12日作者 qiusir

通过这样的图形动态想象，想到“爱心”的内涵，奉献的本质…

2004年7月16日作者 qiusir

2004年7月6日作者

早上看到zheng推荐的分形图片,自己很喜欢,收藏. more>>> Ultra Fractal 以前看过的相 … 阅读更多

2004年7月6日作者 qiusir

在不考虑电源电阻，电路中有滑动变阻器和定值电阻R[0]串联。当滑动变阻器的有效电阻为定值电阻R[0]的时候变 … 阅读更多

2004年6月22日作者 qiusir

有这样的一个模型，要完全照亮一个球体需要的点光源的个数是多少？一个？有的学生觉得两个？[这里面有个很有趣的佯 … 阅读更多

2004年6月11日作者

利用万有引力探索太空是人类心智作出的最深远的探索之一，在对于人类心智赞美的同时，我们同样应该对大自然顶礼膜拜， … 阅读更多

2004年6月9日作者 qiusir

利用物理学中杠杆平衡原理求重心…可以形象建立GLaD的分割模型，以及作一些推广。横看成岭侧成峰， … 阅读更多