qiusir – 第 155 页 – 求师得教育实验室

什么是教育6-9

2005年12月28日作者 qiusir

《什么是教育》（雅斯贝尔斯著邹进译生活读书新知三联书店） “在我们年代里，精神命运必然决定教育的内涵&# … 阅读更多

2005年12月27日作者 qiusir

《什么是教育》（雅斯贝尔斯著邹进译生活读书新知三联书店） “一个不懂时髦心理学的教师，但他却在思考最高深 … 阅读更多

2005年12月26日作者 qiusir

《什么是教育》（雅斯贝尔斯著邹进译生活读书新知三联书店） “听写的方式已不再采用…但听写的意 … 阅读更多

2005年12月22日作者 qiusir

没见识的人看世界是平的，有见识的人看世界是圆的。小时候没见识，看什么都是新的，什么都离自己很远。没有见识的人 … 阅读更多

2005年12月22日作者 qiusir

当老师的没有时间读书或如为官的没空勤政一样，外人或觉诧异，而当事者却满腹人在江湖的委屈了。对于道理，人们往往 … 阅读更多

2005年12月21日作者 qiusir

早上收到天光的电邮，他对蝴蝶定理拓展的新发现让我和姜平都很兴奋，自古英雄出少年! 对于思考，常有这样的两种状态 … 阅读更多

2005年12月18日作者 qiusir

周五演讲部分图片资料，文字的部分凭记忆大体回顾…忽然发现自己少有耐心，等录像的光盘出来后，看看吧。 … 阅读更多

2005年12月17日作者 qiusir

年末了，总结的思绪似乎成了一种时节。我以为读了万卷书，慢慢发现人生本来就是一本读也读不完的书；我以为行了万里 … 阅读更多

2005年12月16日作者 qiusir

原定上周五的讲座拖延至今日，未必是好事，却也经历很多的周折。阶梯教室里看到有毕业班的同学特地赶来参加，有六年 … 阅读更多

2005年12月15日作者 qiusir

新闻？不好说什么才叫新闻，事情听多了也就习惯了，看多了也就见惯不怪了，而万一摊到谁身上却不免要计较起来，自己也 … 阅读更多