@qiusir:一直以为枫叶到秋才红，谁知它还是个童星～

@qiusir:听两小儿争论，一说B超是X射线，一说B超是红外线，又有旁人说是伽马射线...这就是所谓的不靠谱吧(B超是超声波，三小孩说的都是电磁波谱上的)

@qiusir:I tell the students that Carnegie said, Remember that a person's name is to that person the sweetest and most important sound in any language. But they say,not if called by the teacher in class.

@qiusir:时光点燃了草烛，岁月封存了羽翼~

@qiusir:又近期末，少不了读大学和出国的学生回母校探访，胖的瘦了、瘦的帅了俊了。本以为教师的生活是自己de重复，忽然发觉如此循环的生活里，自己并没有动，是眼前的孩儿们在跑。姚易辰童鞋不惜行李超重，大老远地从密西根带大部头物理书来，大为感动~

@qiusir:蓟花上贪吃的小蜜蜂～

@Lemontea的咖啡:怎样的小心与轻柔才可如此贴近
@学思兼行:蜜蜂翅翼上的纹路和七彩虹，很是漂亮~

@问_地:它怎么不飞走啊?它感觉你不会伤害他的了...

@qiusir:都说芝麻开花节节高，池塘旁的这又是什么草～
@qiusir:晨。汗。(晨露和汗珠)

@qiusir:媒体报道高考状元的事被说是应试教育的帮凶，那媒体宣传了那么多的体育冠军又何居心呢？

@qiusir:有眼神好腿脚不利索的，有腿脚好脑子不灵光的，可一定有人会说心眼好最重要。嗯，心是人最重要的脏器，心智不全也是最后的指控...

@qiusir:端午非重阳，艾蒿似茱萸～

@qiusir:一定要言传身教吗？细看这个标牌就很有趣。(蓝色的大字写着“营造绿色环境，提升生活质量”)

@qiusir:全国科技创新名校（审批）质询中，Intel这专家知道求师得哈...

@qiusir:所谓乐观，就是阴天一样拍出靓景来，这点眼睛应该和镜头学习哈～

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@qiusir:钢筋坚硬，随岁月锈蚀；藤蔓脆弱，生命在风雨里重生~

@qiusir:时光点燃了草烛，岁月封存了翅膀~

@qiusir:东北育才学校超常教育实验班招生初试，门口泥泞、拥挤...

@qiusir:经历雷雨洗礼的枪刀菜才绽放小蓟的妩媚～

@qiusir:战痘到底，就是领舞相继病退，节目已经执行到D计划，五班依然出色完成了东北育才高中部艺术节的演出，All is well...
@qiusir:东北育才学校高中部艺术节文艺展演~

@qiusir:少儿班招考用到牙签，看小孩纸在纸上摆图形，看小童鞋在橡皮上扎造型，大叔也没闲着，晃出这可比蓟花更心如针刺哈～

@qiusir:和谁较劲，到头来都是和自己过不去；宽恕了谁，说到底还不是原谅了自己～

@qiusir:这年头，谁要是没有个文革中被批斗过的爹，都不好意思跟人说是名人之后～

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@qiusir:晨练的阿姨说东北叫这枪刀菜，我眼里的小蓟可是花天使～

@qiusir:Where a calculator on the ENIAC is equipped with 18,000 vacuum tubes and weighs 30 tons, computers in the future may have only 1,000 vacuum tubes and perhaps weigh 1 1/2 tons.--- Popular Mechanics, March 1949 edition
@qiusir:未来是现在理性的极限~明天是今天理性的极限~

@qiusir:晨光透得过草叶，微风摇不落露珠～

@qiusir:平时常有学生一起探究数理题目，也有学生一起跑步锻炼身体，还会有学生告诉我拍的那些不知名小花，是小蓟、石竹、刺菊...孟子三乐之“得天下英才而教育之”，我体会尤甚~

@qiusir:讲电表的改装，站在黑板前忽然纠结起直流电里的“直”是三道杠还是两道杠；有学生很不理解并联一组电阻怎么就改变了电表的量程，没办法拿出”代笔“和”包装“来类比，竟豁然开朗~

@qiusir:并不喜欢雨天，可一看到荷叶上的大小露珠便很释然。什么疏影横斜水清浅、什么大珠小珠落玉盘，我看都是雨后荷叶上的灵感～

@qiusir:早上的篮球场人稀，找了个中学生恢复了一下掉渣的信心～

@qiusir:这迭代的形，这珊瑚的红～

@qiusir:宋代周敦颐“独爱莲之出淤泥而不染”，一千多年后人们已能从科学的角度给出解释，除荷叶表面有蜡质成分外，”自清洁效应“还与微米级的凸起和纳米级的毛状结构有关。德国植物学家威廉·巴斯洛类此研制出易于清洁的涂料，后来有了防水布、防雾镜片...前天拍得荷叶上这心水很偶然~

@qiusir:牛顿:我不去定义时间、空间、地点及运动，因为大家都同它们再熟识不过。奥本海默:一些在街上玩耍的孩童能够解决我在物理上遇到的头等难题，因为他们拥有我丧失已久的敏锐洞察力。爱翁:我活了这么久才领悟一件事:我们的整个科学和宇宙真相比起来，既原始又幼稚，然而它却是我们所拥有的最珍贵的东西。

@qiusir:孤舟一叶～

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@qiusir:有关世故，一经露出半点理顺了的曙光，紧接着就袭来一股岁月的苍凉~

@qiusir:夜晚是黑色的现实，晨光才是我梦境～

@qiusir:被汗水和泪水蚀平了手掌，事业线和感情线也就深耕在了脸上~

@qiusir:从防腐木的夹缝里探出头来本是一种运气，可又有多少匆忙的行人会在意，被踩压或是宿命，但沐浴晨光已是生命的意义~其实这很像某些人，和公园里好奇的大妈如是一说~哦，今天已有好几个童鞋祝我节日快乐了~

@qiusir:以前看到蘑菇多问能吃不，现在更在意好看否～以前在意姑娘好看不，现在关心能饭否~~

@qiusir:数一班的童鞋在讲台上摆了个小玻璃瓶，放满了从草地里揪的小花，尽管非黄即白也隔天更换，上课的心情不错~早上在草地碰到白桦的树桩，也文艺了一下~

@qiusir:昨夜喜雨，红绿灯闪着朦胧黄就出门了。看，早起的虫儿有餐吃~
@qiusir:午夜安眠，纵疾风骤雨。晨起漫步，静听花开的声音～

@qiusir:正文艺在雨滴落在车窗上的节奏里呢，怎么觉得有高音夹杂呢？再看，妈呀，下冰雹了～

@qiusir:六彩睁艳，不如蓟花半朵～
@qiusir:那不是凋零，是隐形翅膀的凯旋～

@qiusir:高三孩纸今天离校，体育场上告别仪式很热烈，桌布的裙摆很喜感～切还活着～
@qiusir:如何描述当下的中国就如何描述当下的教育，如何描述当下的教育就……如何描述这工地旁的池塘～

@qiusir:刚和数学基地的老师们做了个交流，杂七杂八地实话了点，想来大家难得有个休闲时间，就赶早结束了~看到日语班张校晨童鞋设计的物理笔记封面，我喜欢！

@qiusir:刚还是个大晴天，这一刷车立马阴了。大过节的，看路边这标语有点别扭～“关爱儿童反对拐卖”:(

@qiusir:看天空的颜色，这两天的雨是下透了，抽空又来拍胜利桥头的输电塔，喜欢这几何架构，这可是俺心目中的埃菲尔～

@顶尖图片集:渔舟唱晚，化蝶轻歌。(a butterfly by fishcatcher,Ducanh Do,Canon EOS 5D)

@qiusir:每一天都是平常的一天，但有些天注定不平常。每个人如每一天，今天也注定你并不平凡，高考加油。

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@qiusir:在上次的东北育才公开课的讲座上（求师得构造漫谈）提到蝴蝶定理的一些结论，之后张鑫垚（高一一班）同学主动给出了一些相应的证明~

后面还有好几篇呢~
@qiusir:每次把GSP构造出的结论拿给张同学，他都把证明当乐趣，自信也高效，偶尔还一起操场上跑几圈~作为教师为有这样的学伴也由衷感谢孩子的父母，至于某个缺点或是不足，相信能在友善和信任中得到修复和弥补~
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