让男人变成女人……

教师,使男人变成女人,女人变成男人的职业?
刚刚参加完一位前辈老师的葬礼,中秋的寒意加上微阴的天气,好在还有电脑,还有自己的blog…

作为年轻人,又不是在家乡,所以参加的都是朋友同事的婚礼,而这其中绝大多数都是教师同事的喜事,清贫一点,但毕竟还快乐着和期望着…以前对于教师的“蜡烛”的哺育,更多的是敬仰和距离,而今天真正面对一位对于工作兢兢业业的昔日同事的遗体,震撼之余听到的更多的是大家对于人生的感悟….

“大家提到她要强,工作认真…
当教师更要注意自己的身体…
…”

我发现教师的这个职业,特别是眼下的教学方法,很容易让男人变成女人,女人变成男人!
现在更为认同“教师是一个冒险甚至危险的职业。[朱永新语]”

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实验室近期工作

开学以来的一段时间内,求师得教育实验室主要成员并没有停止教研工作,通过各种途径展示着我们的工作…走虚务实是我们今后的主导思想。

实验室核心成员唐山齐伟[qever]的思维导图系列文章发表在[信息技术教育2003/9]期刊上!
站长邱发文[qiusir]和甘志高[laoshi_g]合作的文章“理科,课程整合我们应该学些什么”以求师得教育实验室的名义发表在[信息技术教育2003/8]期上
甘志高[laoshi_g] 和邱发文[qiusir]合作的文章“简单的构造,奇妙的结果”发表在9月8日的“中国电脑教育报”上。

站长邱发文[qiusir] 接受“信息技术教育”专题报道“热爱着,实践着—–e教育时代教师的感悟与体验”的采访…

期待我们实验室有更多的精品发表…

附qiusir对采访的问答:

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