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说起教师的工作,自己算是身在庐山啊。不过当有了去驾校学习的经历,相信会对老师的工作有了更正面的认识。

看看教练对学员的态度,那些天天面对重复性的工作,少有不失去耐心的,而这里所谓的驾驶技术无非是帮你蒙混过关,学员交钱过来无非就是为了拿到驾照,活生生的应试教育,也是彼此的共求,即便所谓富有远见并希望学得到真本领的,在赤裸的供需面前也会慢慢抛却最初美好的愿望...

其实当一所学校的教师、学生和家长也完全被考试的分数所左右,所有的工作最终都要流于形式的应付和重复。这样的学校不就成了驾校吗:)

想一想,在驾校里做一名耐心负责的好教练其实很难...

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常顺之等~~~

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东北育才2006年“小升初”招生办法正式出台,先电脑派位再进行综合素质测评

东北育才初中部面向沈阳市内五区(含东陵、于洪9个街道办事处)招生286人、本校少儿部转入50人;东北育才学校超常教育实验部面向沈阳市内五区(含东陵、于洪9个街道办事处)招生80人;东北育才双语学校初中部面向沈阳市内外招生864人,其中市外300人。

与去年基本相同,今年任何一个符合招生范围的应届小学毕业生都可以报名,然后参加由东北育才学校、纪检部门、市公证处、学生家长代表组织参与的电脑派位,派上的可以参加综合素质测评,东北育才将根据测评结果择优录取。

详情参见:今年育才初中多招76人
媒体报道:沈阳取消小学初中择校制度 户口造假由公安查处

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十年未敢言登峰,笑看生前身后坑。
虽慕山顶临风意,却也花草满怀中。

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三十岁生日的那年,倍感惆怅和紧迫,而参加工作的第十个年头,我则更多了些怀旧的情愫,下午花了很多的时间在Google Earth上找老家的地图,竟然到了官地...还没有理由说刚过去的十年是我一生中最重要的十年,但那确是当前记忆最为清晰,也是感受最为深刻的十年。

十年,别人用十年可以登上很高的山峰,我却用十年爬出了身后的深坑。回首过去的十年,自己少有登高临风的豪迈,却常感逃离苦海的欣慰,站在悬崖边上的俯视也如同登峰远望的威风,因为这两者前进的相对高度是一样的。

十年,我用了十年爬出了深坑。