从小韩那看到韩爸写给远行儿子家书的片段，短短几句已让人感觉到浓浓的父爱，似某种芬芳久久不能散去，又如某种剧情，振奋着人的精神...大凡远行无非是地理位置的遥远和时间跨度的漫长，而在父母眼里、心中并没有远行的孩子，因为孩子再飘渺的飞行也飞离不了父母的关注，再遥远的远航游离不了父母的心胸...

远行的你是父母天上的星星，
我与你妈的眼睛，
将不会离开。
遥远的天空，
守望你平安而归；

远行的你是父母心上的帆，
帆在海上漂泊，
父母的心就在，
随之涌动不停，
伴随你满载而归。
儿子，祝你平安，祝你成功。

七月底某日的下午，午休后，一个人在信息产业部下属的威海电子宾馆门前的海边散步，阳光并不火烈，海风也算柔和，休渔期，港口停满了渔船...即便是大白天的，可也想象“伴月湾”的意境了。遥望刘公岛，看往来游船穿梭...一时来了兴致，索性沿着海边一直走下去...不是旅游胜似旅游。

靠近生活区的浅谈上有很多的小石头，海水的长时间冲刷让人很难想象他们原来的样子，而有一种发红的圆石格外吸引人的目光，从粗粗的质地却不难分辨那是曾经的方砖。关联到受过教育的学生，甚至自己...我把它收藏了。

类比方砖的产生，我们的教育过程或许可以分为这样的过程。从不成型的泥土，通过模具卡出需要的形状，而为了固定这种外形，我们需要放到砖窑里烧制...教育人的过程何尝不是烧制方砖的过程呢，学校是砖窑，老师是窑工。高楼大厦需要砖瓦，社会的大厦何尝不是如此呢。

不过这还涉及到两个问题，一个就是和花岗岩这样自然力下锻造的坚硬品质相比，人为烧制出的品质，至少是砖头在品质上的表现相比下还是有所欠缺，也就是说我们不能对教育出来的品质有过高的期望。但这并不妨碍方砖的实用，或许正式自然的人才太少了才需要教育？
而另外的问题就是教育的过程应该延展到社会定位或是应用的层面，如果仅仅是烧制砖头，而社会需要的是大量的铺路的石子的话，教育上所有烧砖的努力和付出何尝不是另外一种戕害呢。

其实，从海边捡到的这个圆滑了的砖头身上，我更大的感触是对应着人的变化，生活中我们常说某个人变了，我们往往仅仅归咎到个体如何。而从砖头身上，既然不幸掉入大海中，它注定要发生变化，而即便是当初我们不惜火力的煅烧出的一度坚硬无比的品质也无法抵御大海的冲刷。当看到海水中瓷片的样子，想必就会很能理解类此的砖头了。

每个社会人对应着一块砖头。有的被用在大厦的建设，我们看到了它的方正的坚持，有的被遗弃到海水中，不得已地变得圆滑...

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看来不支持中文:(
PS.山东威海培训的老师，需要拷贝讲稿的请直接与北师大的周老师联系，我已经将苹果系统下的文件转化成flash发给她了。
她的电邮地址：bjzhoulin@126.com

good luck!

在机场候机和在火车站一样乏味和拥挤，或许社会的发展就是让火车站和汽车站一样，让飞机场和火车站一样...眼下的来看，唯一不同的就是所有的东西都比火车站和汽车站买得贵，上网是个很好的打发时间的方法。

小韩去德国留学了，临行前从北京机场打电话过来，不巧我刚过路到威海讲学，要不怎么也该看看去...上网顺便看了看他近期的小文章，如同就在对面一样，要知道他是机少能够说服我的孩子，看他的文章也有如此的感受。特别喜欢他新换的照片，想起这只被上帝咬过的苹果，想起一起学习，一起旅游，一起谈论理想，一起为我的前途，为他的未来研讨...
过去所有的挑剔此刻都变成了祝愿！
好孩子，加油！！

也当一回大脑袋了，在机场里用手机申请了服务...尽管不如市内其他场所的免费业务，但使用起来也的确是方便，而且速度也算另人满意。
这也算是自己的第一篇无线post了，而且也是我的macbook的首航。
快速浏览了一写网叶，查阅了邮件...

手机照相，蓝牙传送，无线上网...

也算是明白了电信公司是如何圈钱的了，还是心疼啊，块块下来了：）