就要高考了，这个季节常常会有一些高考考生和家长前来咨询，无意间看到万州黄全安老师的文件，其中一些关于物理答题的细节建议，总结的很好，特地转了过来供大家参考。很久以前自己也写过一点考前心理疏导和复习的几点建议，这里就不重复了。

规范审题训练[目无全题...]
①关键词语的理解。[静止、光滑、绝缘、绝热...]
②隐含条件的挖掘。[g、24h、0.02s...]
③排除干扰因素。

一般地来说审题的过程如下：[能够理顺出题者出题的意图是审理题目的一种境界]
①第一遍读题（粗读），出现物理图景的轮廓。头脑中的图景与某些物理模型找关系。
②第二遍读题（细读），出现较清晰的物理图景。由题设条件，确定图景的变化方向。
③第三遍读题（选读），通过对关键词语的理解，隐含条件的挖掘，干扰因素排除后，对题目有清楚的认识。

十个易发生审题失误的地方：[某些题目对有些考生，第一眼就注定要错了...]
①是否考虑重力；
②物体是在哪个面内运动（水平？竖直）
③物理量是矢量还是标量；
④哪些量是已知量，哪些是未知量；
⑤临界词与形容词是否把握恰当了；
⑥注意括号里的文字；
⑦是否抓住了图像上的关键点；
⑧选择题中选错误的还是正确的；
⑨区分物体的性质和所处的位置：如物体是导体还是绝缘体；是轻绳、轻杆还是轻弹簧；物体是在圆环的内侧、外侧还是在圆管内或是套在圆环上；
⑩ 容易看错的地方还有：位移还是位置？时间还是时刻？哪个物体运动？物体是否与弹簧连接？直径还是半径？粗糙还是光滑、有无电阻等等。

规范表达训练[符号表达式里常量不需要带入数据...]
①对非题设字母、符号的说明。
②对于物理关系的说明和判断。
③说明方程的研究对象或者所描述的过程。即说明某个方程是关于“谁”的，是关于“哪个过程”的。　　
④说明作出判断或者列出方程的根据，这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤。
⑤说明计算结果中负号的物理意义，说明矢量的方向。
⑥对于题目所求、所问的答复，说明结论或者结果。

基本方法[常用的方法并不多...]
物理方法：守恒法、整体法、隔离法、等效法、割补法、图解法、变换参照系法、小量分析法、叠加法
数学方法：几何法、比例法、三角法、图象法、代数法、估算法、近似法
逻辑思维方法：极端分析法、类比法、逆向法、虚拟法、对称法、移植法

缓慢，介于静止和匀速运动的中间平衡态
再简单的题目也要养成画受力分析，防止多了力，或是漏了力，比如竖直平面内最低点的重力，还有打击问题的重力...
关于图像，斜率的物理意义，截距的物理意义，面积的物理意义，交叉点的物理意义，图像起点的物理意义》。。
遇到熟题要生做...

On this day..

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