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先生活后教育?电视又怎样?

2004年4月13日 作者

好朋友tomking发来他的个人网络的网址,很是为他高兴!其实两年前我们就合作了“我在英国”的远程栏目,那个时 … 阅读更多

分类 教辅|教育技术 标签 ICT 5 条评论

课堂的小故事收集

2004年4月12日 作者

以前上课之前经常讲一些小故事,大家开怀大笑后在上课,一段时间内还不错,后来就那么几个经典的笑话都分享完了,本来 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 class、 fun 发表评论

“只顾耕耘 不顾收获”

2004年4月11日 作者

今天和太太在南京读书的弟弟通电话谈了很多,他很喜欢文学又在准备军区的辩论和毕业论文,顺便把自己看到的曾国藩的“ … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 web 1 条评论

力的定义与角色的双向性

2004年4月10日 作者

力是物体间的相互作用,其中提到力的作用离不开物体,至少是两个物体,而且施力物体同时也是受力物体! 我们的社会作 … 阅读更多

分类 教研|数理探究 标签 IDEA、 Physics 1 条评论

EICT在教育战场上的败仗!

2004年4月10日 作者 qiusir

现代教育技术到底带给我们孩子什么了?以后带给他们的又会是什么? 作为教育一线的工作者来说,有自己的网站,论坛, … 阅读更多

分类 教辅|教育技术 标签 ICT 1 条评论

我的校园

2004年4月9日 作者

平日里并没有觉得自己的学校如何漂亮,看看照片还是很大的不同

分类 团队|内务管理 标签 School 1 条评论

花草才拥有真正的“四季”

2004年4月8日 作者

很多人喜欢“老是把自己当成珍珠,就常常有怕被埋没的痛苦。把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条路。”这首诗。昨天 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 poem、 qiusir 1 条评论

青松和花草

2004年4月7日 作者

很长时间只是家、出租车、单位,办公室、操场、食堂、体育馆固定的生活圈,生活的视野和思考的方式都显得老态甚至狭隘 … 阅读更多

分类 点燃|常教常新 标签 life 发表评论

一次远程教育的体验

2004年4月7日 作者

对于远程教育,自己更关心她的实效和现实应对。先是以学生的什么登陆了系统,尝试着做了点坏事,就是人家调试系统的时 … 阅读更多

分类 教辅|教育技术 标签 ICT 3 条评论

奸臣产生的必然

2004年4月6日 作者

以前小的时候就知道秦会和岳飞的故事,当然对于奸臣非常的痛恨,然这样的反感也仅仅来源于“评书”中的情节,现在想起 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 Critical 1 条评论
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