跳至内容
求师得教育实验室

求师得教育实验室

qiUtopia {learn and let learn}

  • 首页
  • iQiusir
  • seminaRs
  • Sketch
  • superNormal
  • Voices
  • eLearning
  • qiUtopia

qiusir

超常儿童个性心理特点及师生关系尺度

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2001-09 [download#9] 当前的教育改革大有鲁迅当年“剪掉辫子就是革命”的架势。也在 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

我的信息技术整合之路

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2001-11 [download#10] 而对于复杂的问题,通过参数的连续变化,使抽象的数学表达和 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

动态开放、自主交互、协作共享…

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2002-03 [download#11] 感谢学校为我们提供外出学习的机会,我也珍惜和大家的每一次 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

把“研究性学习”带进课堂

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2002-09 [download#12] 一次偶然的机会接触到DISCOVERY CHANNEL … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 1 条评论

学习生活化 知识网络化

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2002-12 [download#13] 网络是虚拟的,而眼下是真实的,这种从虚拟到现实的沟通机制 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

圆锥曲线

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2003-03 [download#15] 我们的大的题目是研究圆锥曲线,它中包括抛物线、椭圆、双曲 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 apple、 Papers、 qiusir 发表评论

理科课程整合我们应该跟学些什么

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2003-07 [download#16] 有幸提前看到“热平衡实验”和“浮力”教学设计的案例是一件 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论
较早文章
较新文章
← 上一页 页面1 … 页面41 页面42 页面43 … 页面45 下一页 →

标签云

AI blog book childhood china class Critical days EDU education feel fun G3 GSP ICT IDEA iphone iPhoto iPhoto japan JQX lab Lecture Life maths MOOC MPO new NEYC none Papers peoples Physics poem qiusir qiutopia read School shenyang Students Supernormal Teach Teacher Test Think travel tweets web web 人

近期文章

  • 万物原理
  • 红叶疯了
  • 读素秋看艳秋
  • 散图
  • 素秋-女性的柔韧和文人的勇敢
  • {燃我赤心,结伴同奔}丘跑社
  • 云华

随机博文

每到育才杏黄时…

关于物理方面的问题讨论

DST:The Tree

鹦鹉螺(nautilus)

The Art of Loving

超级阅读术

平等与和谐

为未知教 为未来学

分类归档

近期评论

  1. qiusir 发表在 §03.动力学(牛顿运动定律)
  2. qiusir 发表在 §04.抛体运动
  3. qiusir 发表在 §09-1.机械振动
  4. qiusir 发表在 图(2026)书
  5. qiusir 发表在 图(2026)书
©2026求师得 | 辽ICP备11020669号
© 2026 求师得教育实验室 • Built with GeneratePress