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教育是唤醒,是扬弃

2005年1月11日 作者 qiusir

教育不是教授什么,更不是给予什么,教育是唤醒什么,教育是扬弃什么![似有前人语,不过的确是此时的心得] Pre … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 EDU、 IDEA 发表评论

教育往往把结果当成条件

2005年1月10日 作者 qiusir

这两天在赶教育信息化相关的稿子,咬文嚼字的苦涩靠妙手偶得的一丝快乐来冲淡。 忽然发现教育信息化的结果竟然和它的 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 EDU、 Teach 4 条评论

分流后,一切从头再来

2005年1月8日 作者

分流的结果公布了!今天下午陆续接到一些学生和家长们的报喜电话,就连平日很内向的学生都主动打电话过来报喜,竟让我 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 neyc、 Test 6 条评论

“活在当下”

2005年1月8日 作者

看朱军、白岩松和张越主持的《艺术人生》特别节目,印象比较深的是关于刘德华的一段。说他开始演戏的时候,人都说人长 … 阅读更多

分类 拾慧|寻章摘句 标签 web 发表评论

预言:中国第14亿个公民诞生在北京妇产医院

2005年1月7日 作者

少有时间准时看焦点访谈。昨天的“迟来的13亿人口日”让人很纳闷。第13亿是如何统计出来的?如何确定的在北京?& … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 web 2 条评论

眼见为虚

2005年1月6日 作者

进入教室,看学生书桌上摆放着很精制的本子,上面还有很大的印刷字体…开玩笑说,“把你的日记本给我看看 … 阅读更多

分类 点燃|常教常新 标签 IDEA、 Think 发表评论

3+3<3+6!

2005年1月6日 作者

3+6<3+2[高考考9科还是考5科的问题]是一些举着减轻学生负担大旗的专家喊出的口号。现在有人终于意识 … 阅读更多

分类 拾慧|寻章摘句 标签 IDEA、 Supernormal 发表评论

YC分流考试

2005年1月5日 作者

育才学校每年的初三分流考试都牵挂着很多学生和家长的心。甚至有学生一入学就为此准备着,一直准备着。而分流试题除了 … 阅读更多

分类 教研|数理探究 标签 neyc、 Test 9 条评论

晁错之死

2005年1月4日 作者

就连《新闻联播》都播了电视剧《汉武大帝》的广告,出于对这段历史的好奇,还是坚持着看了几集。 今天晚上一个固执理 … 阅读更多

分类 拾慧|寻章摘句 标签 web 5 条评论

美|幸福|痛苦…简单!

2005年1月4日 作者 qiusir

我坚信所有迥异外表的底下是相通的 ,如果不断剥离下去,它们的内部是相同的。美: 济慈说:美就是真,真就是美,这 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 none 1 条评论
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