
PARKER J.PARLMER
教育中举足轻重的正是教师心中的那个“本人”。
摒弃得过且过的将就,追求精益求精的讲究。
优质教学不能降低到技术层面,而是来自教师的自我认同和自我完善。
教学事关奉献与联系,事关学生与学科以及连接两者的世界之间的关系,事关生活和学习。最终,教学事关在课堂为了实现真实教学构建所必需的共同体,而实现真实教育的关键就是人的心灵。
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