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错过雷雨交加的壮观场面,参加了学校组织的“读书伴我成长”的报告会。六名交流教师竟有五名是语文教师,或许这年代也就语文老师还算喜欢读书了,而一个读书报告会也俨然成了演讲比赛...不过好奇的是有两位都是谈李镇西的书,一下午就听“著名的教育家李镇西说...”要不就是前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾说...还好,还有说孔子说如何的:)不过这位李镇西也够夸张,竟搬来苏霍姆林斯基的女儿对其赞叹一番,就差说李镇西是苏的转世灵童了...

读书的表面是读别人,其实是在寻找自己。还是多发掘一些自己的真是想法,梳理一下自己怎么说,如果不是真是的想法,就算打着名人圣人的旗号,也是在说谎话。

报告会里也听到不少有趣的话,比如说“应试教育好像臭豆腐,闻起来臭,吃起来香。”其实我倒觉得素质教育对某些人来说才是臭豆腐,看起来闻起来都觉得恐怖,连品尝一下的勇气都没有;又听说“素质教育好像带刺的玫瑰,只能看不能碰。”我想这样看素质教育的只是看到了外表,甚至是美化了素质教育,我就不懂了,怎么说应试教育丑的像臭豆腐,素质教育哪里好看得像玫瑰花了?偏见!

也喜欢听到的这样的话,大意是“假如把一个家庭比喻成一座房子,父亲是梁的话,母亲就是墙。没有梁,房子不结实,没有墙却难以成家。而孩子是这所房子的窗,没有窗也就没有了希望。”

On this day..

3 Responses to “臭豆腐理论”

  1. evergreen Says:

    假如把社会比喻成一座房子,理想是梁的话,现实就是墙,而教育是这所房子的窗,没有窗也就没有了希望

  2. qiusir Says:

    evergreen所言极是!!

  3. 新开传世私服 Says:

    还是有点道理啊