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记得97年在新加坡华侨中学看人家的学校电脑网络的管理已经很成体系了,学生的上网ID与其花费时间等相关...学校就是一个大数据库。
相比眼下我们的很多原先的新电脑已经尘封,又不断的进入等待尘封的新电脑...而他们的主人/学生往往被繁重的重复性的自习作业套牢。
近来通过网络看到台湾一些中学的工作同样很值得佩服,老师们的习题,学校的教材统统方便网络查阅共享,这些不起眼的教学常规的东西其实是我们最常用的,最朴实的也最实际!
相比我们的教育信息话,学校纷纷建立网校,开发网站[往往是很多人的写真集];我们的老师热钟于开发课件,学习各种专业程序,有的自觉实力不济,甘愿做旁观者。
好在,眼下的风气更实际一些,沉寂一段时间后,从常规做起,我们的教育信息化还是大有可为。
ps.台湾物理高三复习资料(pdf格式)

On this day@qiusir blog

One Response to “教育信息化从常规做起”

  1. 齐伟 Says:

    “回归课堂”、“从学科教学做起”是现在我们应该大力提倡的整合做法。
    我们的学校里面往往将大量的计算机集中到一个大房子里面,由专人来保管,统一时间开放(信息技术课),这样必然造成计算机利用率低下。
    还有评价机制的极端落后,有关领导的思想保守等都是制约信息化发展的重要因素。

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