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培英|悟人子弟

TO 张天光同学

2005年12月11日 作者 qiusir

经姜平和赵洪刚两位老师的举荐,张天光同学破格参加数理探究选修课程,他在选修课上的表现的确让我惊讶,11岁,对问 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 Students、 Supernormal 5 条评论

误人老师

2005年12月11日 作者 qiusir

今天学生A抱怨,qiusir,就怪你,上次你说我们“聒[瓜]噪”,考试拼音我就添了gua,结果被老师骂&#82 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 Teach 发表评论

我自信、我拼搏、我成功

2005年12月8日 作者 qiusir

受冬云的委托,继上次世界物理年活动,于明天下午阶梯教室作有关“学法指导”的讲座。但愿到时自己感冒的症状有所好转 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 class、 EDU、 qiusir 发表评论

“后悔不已”

2005年10月31日 作者 qiusir

M生值周,无聊时信手给自己写了一封表扬信,“今表扬世界级天才…”,过瘾后随手丢弃,不巧被S主任发现 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 School、 Students 发表评论

唯人无神 心恒有道

2005年10月18日 作者 qiusir

·超常儿童(supernormal children)定义的背景 神童是迷信的孩子 早在一九七八年,大陆的心理 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 Supernormal 发表评论

超常儿童定义的背景

2005年10月15日 作者 qiusir

以下主要参考查子秀、施建农等人的文章。 ·2000多年前古希腊哲学家柏拉图(Plato)称那些聪明异常的儿童为 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 Supernormal 发表评论

优化”节点”的关系

2005年10月8日 作者

长辈们深知”儿孙自有儿孙福”的哲理,相反为人师者却不容易接受这样的事理。” … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 IDEA、 Physics 发表评论
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