培英|悟人子弟 – 第 4 页 – 求师得教育实验室

存在感的追寻和尊重

2012年12月18日作者 qiusir

天津近一周的学习收获良多（抽空会梳理一下），比如一位本就资优的资优教师王**让我印象深刻，在一次小组活动中还了 … 阅读更多

2011年6月3日作者 qiusir

网路上[?]看到有关我年轻时所教学生的信息，其中有我了解的，也有我不了解的，还是相信笔者是亲身采访了的；孩子们 … 阅读更多

2010年12月5日作者 qiusir

整修后的八一剧场环境还可以，不过会场的投影无法识别苹果的视频输出，尽管事先备份了其他格式，演示效果还是大打折扣 … 阅读更多

2010年11月30日作者 qiusir

2010.11.28上午参加由《辽沈晚报》主办“学大教育”赞助的“名师公益大讲堂”首场讲座顺利结束。幸亏事先把 … 阅读更多

2010年11月29日作者 qiusir

记得丫头以前就来过短讯，印象很深。这次感恩节还特别让同学带来了礼物…

2010年10月18日作者 qiusir

@qiusir:拿神童说事，又不能接受一个孩子谈理性，随便扣低情商的帽子；说父母可怜，却忽略培育的乐趣和内心的 … 阅读更多

2010年10月8日作者 qiusir

都说社会发展的速度如何之快，这是2004年听美国一中学教师的讲座笔记，今天看看还是一如以往的感受… … 阅读更多