培英|悟人子弟 – 第 44 页 – 求师得教育实验室

关于“心眼”！

2004年6月7日作者 qiusir

近来很喜欢乒乓球国手王浩，特别是看了电视台关于他成长的访谈。如同大多数成功的范例一样，长春普通工人家庭出身，父 … 阅读更多

2004年6月6日作者

晚上和学生谈论高考，被问到“老师，高考给你带来了什么？”以前我会回答高考改变了我的命运，高考带给了我很多。而今 … 阅读更多

2004年5月28日作者

从blog4school看到张五常的学习要从专家是对入手，让我想起了记得以前写过崇拜的教育价值。当我们从对专 … 阅读更多

2004年5月28日作者

“我这孩子一辈子都忘不了您，等他长大了…” 教师毕竟首先是一个职业，再好的老师／学校仅仅是孩子一生 … 阅读更多

2004年5月27日作者

欧航局“长城”照片有新说：不是河流是公路没有哪件事像你想象的那么简单。我们也没有理由小看任何问题，甚至是最为 … 阅读更多

2004年5月26日作者

死记硬背似乎是应试教育的代表，而素质教育/新的学习都强调对于知识的理解，这样的观念被每一个教师甚至有的学生所接 … 阅读更多

2004年5月18日作者

我们以前强调教学相长，而通过上面的数据我们更有理由强调学教相长，作为老师，其实任何的一个行业都是这样，在教的过 … 阅读更多