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学习不是所有!

2004年9月12日 作者

总在“育才”教书,总接触一些“好学生”… 今天接触到这样的“坏学生”,每次上课能够来不睡觉就不错了 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 School 6 条评论

装聋作哑是一种教养

2004年9月11日 作者

对一个知识分子而言,不说出来的思考就是放弃思考,不说出来的同情就是不同情,不 说出来的批评就是顺从。 王怡:知 … 阅读更多

分类 拾慧|寻章摘句 标签 EDU 2 条评论

理想的完美和大众的优秀

2004年9月11日 作者

从个人情感上非常喜欢和信服CNBlog,不仅仅是爱屋及乌,isaacmao,ZHENG…更是他追求 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Students、 web 发表评论

鲜花并不都是彩色的

2004年9月10日 作者

又到教师节了,学校里发奖金,电视台的来采访了,各大网站也凑热闹,“热烈庆祝第20个教师节”… 奇怪 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 life 1 条评论

历史的车轮

2004年9月8日 作者

接地的永远是教育,顶端的是科技; 前面的是娱乐,后面的是传统… 所有的速度都会直接间接经过科技点, … 阅读更多

分类 教研|数理探究 标签 IDEA 1 条评论

统一性与互补性

2004年9月7日 作者

统一性往往伴随着互补性;外在统一性/相似性源于内在机理的相似性和统一性。 通过对比凸透镜成像与凹透镜成像的互补 … 阅读更多

分类 教研|数理探究 标签 IDEA 发表评论

冰心先生

2004年9月5日 作者

小舅子在市图书馆借阅图书中听到对面的书架上两个女生借阅图书的对话,“冰心先生,冰心应该是个女的啊?!”其中一个 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 web 3 条评论

不经反复的事情是不稳定的

2004年9月4日 作者

以前刘墉来我们学校作报告,印象很深刻的是他讲的“开罗人”故事:
…
教育上同样有很多类似的事情。

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分类 拾慧|寻章摘句 标签 feel、 life 发表评论

再看百年树人

2004年9月2日 作者

几乎每个人都知道“十年树木,百年树人。”而现实社会中的教育工作者/所有的人显然过于心急了。人们似乎忘记了育人远 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 EDU 发表评论

静观–中国,希腊

2004年9月1日 作者 qiusir

电视里看到在希腊华侨家里挂着这幅子,想到自己在北京的燕山饭店同样看到过。 “在欧洲人们碰到不懂的东西,大家一定 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 travel 发表评论
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