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连杆机构的想象实验

2004年7月12日 作者 qiusir

对于屏幕上的这个图形,我想大家一定都非常熟悉,今年三月央视对话节目中它的作者陈绍荣先生介绍了申奥会徽的创作过程 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

超常儿童个性心理特点及师生关系尺度

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2001-09 [download#9] 当前的教育改革大有鲁迅当年“剪掉辫子就是革命”的架势。也在 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

我的信息技术整合之路

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2001-11 [download#10] 而对于复杂的问题,通过参数的连续变化,使抽象的数学表达和 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

动态开放、自主交互、协作共享…

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2002-03 [download#11] 感谢学校为我们提供外出学习的机会,我也珍惜和大家的每一次 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

把“研究性学习”带进课堂

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2002-09 [download#12] 一次偶然的机会接触到DISCOVERY CHANNEL … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 1 条评论

学习生活化 知识网络化

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2002-12 [download#13] 网络是虚拟的,而眼下是真实的,这种从虚拟到现实的沟通机制 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

圆锥曲线

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2003-03 [download#15] 我们的大的题目是研究圆锥曲线,它中包括抛物线、椭圆、双曲 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 apple、 Papers、 qiusir 发表评论

理科课程整合我们应该跟学些什么

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2003-07 [download#16] 有幸提前看到“热平衡实验”和“浮力”教学设计的案例是一件 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir 发表评论

理科超常儿童的鉴别和选拔

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2003-09 [download#17] 论文摘要:本文从历史、现实和发展的角度论述了超常教育的意 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 Papers、 qiusir、 Supernormal 发表评论

UOP:太空,中国人来了

2004年7月12日 作者 qiusir

资料整理:2003-12 [download#18] 高中学习活动单元设计方案 学生根据学习任务的不同侧重,以 … 阅读更多

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