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你 我 他

2005年2月25日 作者

上午获知校友、以前的同事,当然是好朋友sun的网上音乐专辑,特别喜欢其中的一首《你我他》。 他给你一个温暖的家 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 IDEA 发表评论

世界很大,我的世界却很小

2005年2月25日 作者

pre:学期开始的工作总是很轻松,也搬到新办公室,一时还没有学生的“打扰”。上午听着音乐写写教案,还不时有网友 … 阅读更多

分类 点燃|常教常新 标签 feel 8 条评论

最好的教学

2005年2月24日 作者

教育的问题只有对比的更好,从来没有最好。尽管人类对于最好教学的追求是无休止和无止境的,但就算基于现实条件最好教 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 book 发表评论

开学了,新学期…

2005年2月22日 作者

今天开学了,同事见面彼此问候,“过年好!” 可能是到了一定的年龄,或是“生年不满百常怀千岁忧”的老态,自己对这 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 days、 new 4 条评论

黑板的设想

2005年2月20日 作者

机房里上过几次课,尽管资料准备的还算充分,设备也算完备,但上课的效果似乎失望的地方更多。开始还以为是不习惯的问 … 阅读更多

分类 教辅|教育技术 标签 IDEA 发表评论

孩子别上网

2005年2月19日 作者

对于“孩子别上网”的忠告,很多人会认为是“因噎废食”,或说“哗众取宠”…不管怎样,这的确是我此时的感受,也是我 … 阅读更多

分类 教辅|教育技术 标签 ICT 13 条评论

经济是人的“地磁场”

2005年2月18日 作者

教育内容的导向和受教育者学习的动力绝对与教育者个人的愿望以及受教育者内心的渴求有关。当然有人更愿意说这是社会大 … 阅读更多

分类 教辅|教育技术 标签 Critical、 IDEA 2 条评论
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