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TO 长颈鹿同学

2004年10月4日 作者 qiusir

pre:BLOG之与BBS的很大不同是其交互性的表现,尽管BLOG同样有回复的功能,但对于回复的回复和检索并不 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 NEYC、 Students 193 条评论

我“画”的太极图

2004年10月3日 作者 qiusir

有喜欢太极拳的朋友看了我的logo,希望我帮忙画一个太极图,这开了一个什么头呢? 看着自己的作品那个上瘾,连去 … 阅读更多

分类 教研|数理探究 标签 GSP、 MPO 2 条评论

胡说“实话”

2004年10月3日 作者

常言道“童言无忌”,这话一点不假,比如最近的课堂上有学生说了一句让大人觉得不好意思的话,老师来打圆场,“这孩子 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟 标签 fun、 Students 发表评论

耳朵的力量

2004年9月26日 作者

晚上在等太太的晚课。听从太太的建议,到附近的超场打发时间。看视听区有些空位,索性拿了个耳机听了起来。 视听区的 … 阅读更多

分类 点燃|常教常新 标签 Life、 Teach 发表评论

做一个“快乐真实”的知识分子

2004年9月25日 作者

这两天参加了一个在沈阳举办的“国际”创新研讨会。与会的有新加坡代表,还有香港,台湾的代表参加。大陆的多来自北京 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 标签 Life 3 条评论

中秋月圆 国庆快乐

2004年9月24日 作者 qiusir

另外的一张图片 又要中秋了,要到国庆节了,快放假了! 这两天迷上了“画画”,看到论坛里zxc-29老师的“红旗 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 标签 days 1 条评论

学生看老师的三重境界

2004年9月23日 作者

据说坐禅有三重境界,是谓“初看山是山,水是水;继而山不是山,谁不像水;终乃山复是山,谁还是水”。 学生看老师应 … 阅读更多

分类 拾慧|寻章摘句 标签 Teach、 web 发表评论
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