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数字讲述录音小攻略

2016年8月15日 作者 qiusir

第十三届外研社杯全国中小学生英语竞赛高中组团体赛冠军获得者 对程序设计与信息科技非常感兴趣,同时具备非常优秀的 … 阅读更多

分类 培英|悟人子弟、 教辅|教育技术 标签 MOOC、 NEYC、 qiutopia、 School 发表评论

岁月的苍老遮不住内心的年少

2016年7月10日 作者 qiusir

下课取车,特地到中山公园附近的那家四姐妹小店点了份麻辣烫,至今记得二十年前老郑请我在这第一次吃到水煮茼蒿菜加担 … 阅读更多

分类 碎片|个人情感 2 条评论

制作正弦值表

2016年6月28日 作者 qiusir

备忘 用张景中院士的“教育数学”理论开展超常的“数学教育”实践,姜平老师在给少30的学生进行“从正弦到三角函数 … 阅读更多

分类 教研|数理探究 发表评论

师生协作的假期数位学习实践研究

2016年6月26日 作者 qiusir

课题报告 师生协作的假期数位学习实践研究 东北育才 邱发文 互联网已经将全球连接成了一个四通八达的地球村,每个 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 1 条评论

走出去看到更清晰的自己

2016年6月25日 作者 qiusir

扬州考察报告:学到一些,思考了很多。走出去看到更清晰的自己 感谢 感谢沈阳市教育局、沈阳市教育研究院的领导和老 … 阅读更多

分类 团队|内务管理 发表评论

密码保护:学习综述

2016年6月25日 作者 qiusir

无法提供摘要。这是一篇受保护的文章。

分类 团队|内务管理

§1.7静电现象的应用

2016年6月19日 作者 qiusir

地点:沈阳市*** 课题:§1.7静电现象的应用[3-1] 目标:1、知道静电感应现象的原因(静电场中导体的自 … 阅读更多

分类 教学|基础物理 标签 Physics、 School、 Students、 Teach、 Teacher 8 条评论
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