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节奏是指物体运动状态变化快慢的节拍,对应日常生活中,有运动的节奏,生活的节奏...于学生来说更多是学习的节奏。

如果说学生在班集体的学习过程中由所苦恼的话,这种苦恼也多与自身学习的节奏有关,或者说是与班级整体的学习节奏不合拍,这其中有的是学习的节奏过慢,也有的是自己的节奏过快,也合不上大的节拍。

对于前者,落后的自然有所急迫,多多加油加快自己的节拍就是了。而更为潜在的落后其实是那些节奏过快的人。往往如此的“好学生”只知道领先就好,而忽视了整体节奏和谐的重要,他们或会因为开始时节奏快而暂时领先,但当别人也赶到的时候,这种领先的优势就不存在了,反倒让自己感到被动了...

作为老师对学生的建议,要把握好自己学习的节奏,以课堂和班级整体的频率为基调。可以尝试着自学,但能把所学的尽可能学好为上策。对于大多数人来说,最困难的其实是表面上很简单的。

学习的过程是长跑,是马拉松,偶尔的落后或者领先都不关键,最为重要的是谁能够最后最先跑到终点。

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