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全球变暖似乎不仅仅是一个环境的问题,好像人们的胃口也随着天气的愈发燥热而越发变得挑剔了。每每中午,学校食堂里用餐的老师们首要的话题就是抱怨饭菜的质量,就算是用餐后回去的路上也不曾停止...当然,还是有一道菜很受欢迎,西红柿拌白糖。

关于食堂饭菜的质量问题,除了客观的因素外也不乏主观上的问题。当你面前摆着一盘子饭菜,有鱼有肉的,就是没有一丝爱心,这样的饭菜又叫人如何下咽呢。而在家里,即便给煮方便面,太太也总是挖空心思地添加一些佐料,每每也能让我大快朵颐。打一个不算恰当的例子,就算是农民喂猪的猪食也是被赋予了爱心的,因为猪身上有农民的期盼。这也难怪,食堂里的师傅们会对老师有什么愿望呢,他们更在乎食堂主观压缩成本的授意。

爱心这东西,长时间地被神化了,就像是对阳光的赞美,但再宝贵不也是天天都有,而且到处都是。但万一长时间的阴天,大家似乎才能想起什么叫阳光普照,或许人就是这样,失去了才知道拥有。尽管和太阳相比,人渺小的不能再渺小了,但对于其他人,每个人何尝不也是太阳,播撒着心灵的阳光。想到老师的工作也是这样,如果仅仅是业务上的精通,而对于所教授的学生没有一点的爱心,这对学生或如阴天里的小苗,三两天见不到太阳或许可以,而常年不见阳光,再多的肥料也无法结出丰硕的果实。

我不愿意把爱描述成高尚,而更乐于把爱看成是精神上的需要。想要快乐的有效的工作,那就对你工作的对象赋予期望,并不断用爱去普照和滋养。当然,如果希望被爱,那就设法让自己能够承载着他人的希望,并让他人相信。

教师的工作,一定是为了收获的劳作。

On this day@qiusir blog

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