十 17
带电粒子在磁场运动的板画
教学|〖基础物理〗 qiusir 2012
最近在讲洛伦兹力,很多题目用到的数学不过是初中几何知识,但不少学生在运动轨迹上的想象能力被直线束缚。如果连想象力都无法触及,那数学也就无用武之地了。
根据这种相对普遍的状况,用了两节课的时间,单从图形入手,先是淡化量化的数据,突出几何绘制,如此物理课,如果不像数学课,那基本上成了美术课了~
以前用GSP构造过带电粒子偏转循环~
On this day..
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