12

资料整理:1998-12
PAP-发挥现代教育技术优势培养创造性思维能力.PDF (1858)

GSP①与数理综合课的整合及创造力培养的尝试
摘要 :借助《几何画板》----“二十一世纪的动态几何”这样的一个优秀的教学软件和计算机网络的优势,结合创造教育理论,在“为创造而教,为迁移而教”的原则下,以选修课的形式,从“数理综合”的视角,采用项目教学的方法,在培养创造性思维能力上进行了近两年尝试体会。
关键词 : 数理综合 GSP 创造性思维 项目教学

On this day@qiusir blog

Leave a Reply