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两道电磁感应相关的题目

2017年12月28日 作者 qiusir

李康玮同学根据物理笔记整理推荐的两道电磁感应相关题目: ·点击看岳嘉祺同学的作答 ·点击看侯奕龙同学的作答

分类 高三|苦海泛舟 标签 NEYC、 Physics、 Students、 Teach

几个物理构造

2017年12月24日 作者 qiusir

@qiusir:以梦为马·以车为家·以车为马·以校为家,记我酷毙的生活… @qiusir:打算最近 … 阅读更多

分类 教研|数理探究 标签 geogebra、 GSP、 IDEA、 NEYC、 Students

风景的拾荒如国王的视察

2017年9月25日 作者 qiusir

@qiusir:浑河边单车走起,天上一个太阳、水里一个太阳… @qiusir:作为一名二流教师以后 … 阅读更多

分类 微博|不鸣而声、 碎片|个人情感 标签 NEYC、 qiusir、 Students、 tweets

各宣其美倒也正常

2017年6月27日 作者 qiusir

@qiusir:有同行交流了一道题目关于“正方体顶点交替分布等量正负电荷在特殊点处合场强是否为零的判定”的题目 … 阅读更多

分类 微博|不鸣而声、 碎片|个人情感 标签 NEYC、 Students、 tweets 发表评论

高三物理公式涂鸦

2017年5月25日 作者 qiusir

@qiusir:值完本届高三的最后一个晚自习,上完了本届高三的最后一节课… @qiusir:现在还 … 阅读更多

分类 高三|苦海泛舟 标签 Physics、 School、 Students、 Teach

W3圆锥曲线的构造和探究

2017年2月1日 作者 qiusir

​​ 现在看来电脑是要比算盘高级到不知道哪里去了的认知工具,随着软件技术的发展会帮助降低某些认知的门槛。比如一 … 阅读更多

分类 教研|数理探究 标签 GGB、 Students、 Teach 1 条评论

W1求师得蝴蝶图标的构造

2017年1月21日 作者 qiusir

​​ 本周课程的主要作业是构造求师得教育实验室的“蝴蝶图标”。你需要掌握“Geogebra”或“几何画板”的基 … 阅读更多

分类 教研|数理探究 标签 GGB、 Physics、 qiutopia、 Students、 Teach 发表评论
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